您好!欢迎访问崔馨予主页!
登录
《动物园》见解
发布时间:2021年04月21日 20:51     浏览次数   

到底是“动物的动物园”还是“人类的动物园”

——《动物园》见解

《动物园》是一本绘本,适读年龄是在2-6岁,但我觉得,里面所要表达的情感,远远超出了6岁这个阶段。

首先,先看封面。

映入眼帘的是三个大大的字——《动物园》感觉就是一本普普通通的儿童读物。看图画,先从人物的表情上看,我、弟弟和爸爸的表情是比较开心的,但是看妈妈,却发现她的眼睛黯淡无光,目光呆滞。从人物的衣着上看,我、弟弟和爸爸的衣服色彩丰富,而妈妈则穿了一件颜色很暗的衣服,再加上妈妈忧郁的眼神,和妈妈站在最后一个可以看出她的家庭地位应该不怎么样。看我的动作,我应该是趴在笼子上,看着下面的动物,嘴角还挂着一丝微笑。最后看它的背景图,类似于斑马的条纹,黑色代表爸爸、白色代表妈妈。

再看环衬。是一个漆黑中泛着一点绿色的画面,给人一种压抑、沉重的感觉。

书名页中,一个小老鼠趴在笼子上,注视着外面,希望能逃离这个牢笼。可能动物园中有很多像它一样的动物,希望能逃离控制它们的牢笼,希望获得自由。也暗示了人类也可能被关在一个更大的牢笼里,有其他生物在操控着我们。

第一画面里是一家四口每个人单独的一张相片,文字写的是我们兴奋极了,但是在相片上完全看不出他们很兴奋。我、弟弟和爸爸的衣服颜色依旧很鲜艳,但是却没有一个人笑,反而看着像囚犯入狱前拍的照片。

第二画面中,爸爸在车上讲了一个冷笑话,文字写的是“所有的人都笑了”但是又写“除了妈妈和哈利和我以外”那就说明只有爸爸一个人笑了,但作者为什么写:“所有的人都笑了”呢?爸爸在排队时,把路上的郁闷都转嫁给了售票员,爸爸谎报弟弟的年龄还说强盗抢钱,给孩子们树立了一个不好的榜样。

第三画面中,是很多人在看笼子里面的动物,但好多人身上都有许多动物的器官,而那些动物的身体确是完整的,我感觉不是人在看动物,而是动物在看人。也就是说,被困在笼子里的并不是动物,而是人类。看我们一家四口里弟弟也爬上了杆子,学猴子。到了看大象的地方,大象并不是快乐的,而是自己躲在墙角,低头不停的吃东西,在满足自己最基本的生存条件。能看出大象的生存环境是很昏暗的,只有天窗上透出的一片光,大象就像被囚禁了一样。仔细看,大象的脚边还有一个类似于笑脸得图,笑的很诡异。能看到大象的眼睛被拦杆挡住了,用双线的写法,左边写人类,右边写动物的方式也十分独特。

第四画面中,两朵云都变成了爸爸的牛角,变成了最真实的“动物”。把爸爸身体的庞大刻画的非常明显,也能感受出爸爸的霸道,盛气凌人的特点。长颈鹿也是被困在了一个空间里,无聊的走着,但它们像两个纸片鹿。我们也能看见,站在外面的长颈鹿的眼睛和墙融为了一体,只能隐约的感受到它的眼睛所在的位置。还有一个长颈鹿直接把头伸到了门里,不愿意让大家看到它的情绪。虽然也有光,但也能感受出环境的黑暗。也暗示了人类生活的局限和压抑。

第五画面中,老虎被定格在了画框的边缘,通过文字,可以看到“老虎从笼子的这一头走到那一头,转身再从那一头走到这一头。再走过去,再走回来。”这句话,结合图片我们也可以发现,他的头顶到了画框的右边,尾巴则刚好顶到了画框的左边,也可以看出老虎的生存环境非常的小。本来老虎是森林之王,百兽之王,可现在老虎没有了健硕的体魄,只有松弛的皮肤,无力的尾巴耷拉下来。因为这个画面中没有妈妈,所以我觉得这个老虎就代表着妈妈。这个图还描绘了父子三人不同的行为,弟弟开始可能就对游乐园很感兴趣,刚开始才会爬到杆子上,现在有趴在栏杆上,腿翘起来,脚尖勾到哥哥身上。再看底下的一处细节——爸爸脚边的巧克力包装袋。前面爸爸不让兄弟俩吃巧克力,而现在,巧克力的包装袋却又在爸爸的脚边,说明是爸爸把巧克力吃了。再看文字,老虎本是百兽之王,而现在却被困在笼子里,爸爸在上面还叫它“小猫咪”,又能体现出爸爸的的无理。

在第六画面中,犀牛本是一种体型庞大,给人一种很坚硬的感觉。但是在这幅图中,犀牛就显得特别渺小,和旁边的巨石形成了鲜明的对比。而且,犀牛和前面的动物一样,眼睛也被糊住了。仔细一看,两个门虽然都是开着的,但是都没有门把手,也就是说,犀牛是逃不出去的。再看文字,“去吃午餐好不好?”可以看出我其实不太喜欢这个动物园。在看图,我和弟弟扭打在一起,脚下出现了一大片黑影,这么庞大的黑影,在一家四口中,只有爸爸了。他的黑影像一个圈,把一家人圈起来。而我和弟弟的黑影则很小,还很浅。其实,每个人都有一个笼子,把自己圈了起来。

第七画面中的企鹅本是生活在南极的动物,南极温度很低,但在这个房间中,没有一切能让这个房间变冷的东西,而企鹅长时间在这个常温的环境中生活,已经习惯了。并且,它们没有舒适的生活环境,我觉得它们很可怜。再来看几处细思极恐的地方:1、楼梯像一幅画,印在墙上。2、左上角的梯子是一半,看起来没有什么用处。3、上面的企鹅上是怎么上去的? 4、四个门里面为什么都是黑色的?5、上面的企鹅好像爸爸,下面两个凑在一起的好像我和弟弟,单独的一只企鹅好像妈妈。6、上面的企鹅后面有一块黑色,可能那里还有个楼梯,有站的更高的企鹅在注视着这四只企鹅。7、好像爸爸一直在注视着兄弟俩,完全把妈妈忘记,突出女性在家中的地位。8、在水的中间有一个不知道通往哪里的桥,因为那个桥是一半,所以,它应该还通往了其他的地方。水是绿色的,但在现实社会中,只有湖水和很久时间没有打理的水是绿色的。而且那一大块水的最右边是往下流的,也不知道通往哪里。那一小块的水,很明显比那一大块的水颜色深,而且有一些还是黑色的,也能看出动物园的管理员没有太在意那些动物,水都发绿了。看文字,爸爸说了一句话“你可以在动物园吃那一种动物”这句话放在情境中感觉很恐怖,在动物园里吃动物,虽然爸爸的回答是“热狗”但是他能说出这句话就说明他是有这个念头的。再看爸爸脸上的细节,突出的耳毛、笑出的眼泪、通红的脸颊、张着的大嘴、笑出的双下巴等等,都能看出爸爸对这个冷笑话十分满意。

在第八画面中,北极熊站在人造冰上,看着已经发绿了的水面,眼睛里充满了无助。雪白的北极熊,与身后黑漆漆的洞口做出了对比。关注眼睛,前面的几个动物,大多数都忽略掉了眼睛,就能更强的表现出北极熊的无助。我和弟弟带着帽子,脸上画着伤疤的妆,诡异的微笑,都显得十分恐怖,也能隐隐约约的感觉到,兄弟俩和真正的猴子很像。

第九画面是妈妈最大的一个照片,后面是我和弟弟在一起玩耍,而弟弟还是带着猴子帽子,就证明他很喜欢猴子,也和前面他学猴子爬栏杆做了类比。后面的狒狒也有四只,和企鹅一样,也是一只在上面,三直在下面。上面的那一只和长颈鹿一样,也不想让人看到他的神情。下面的三只有两只在打架,也象征着我和弟弟。还有一只背对着大家,一个人坐着,也象征着妈妈。墙上有一个黑洞,不知道是通往哪里。看语言,妈妈说“它们让我想到谁呢?”这句话就能看出,妈妈其实是在关注这些狒狒的,因为我觉得妈妈的遭遇和这些狒狒一样,都是被囚禁起来的。

第十画面中有一只红毛猩猩孤独的蹲在角落,还是不愿意让人们看到它的神情。作者把一些动物的眼睛忽视掉,可能就是在现实生活中,人们对它们的漠视。在那张合照中,有许多人的身上都有了动物的器官,比如:头上的鸡冠、蝙蝠的头、猴子脸......还有我和弟弟戴着猴子帽子,两只手趴在玻璃上,张着大嘴,仿佛真的变成了猴子。爸爸的手不断敲打着玻璃,显的很不耐烦。只有妈妈歪着头,迫不及待的想看清楚猩猩的脸,很明显就只有妈妈一个人在观察着动物,仿佛动物们和她有着相同的遭遇。

上一篇:

《动物园》简介

下一篇:

《动物园》见解



我要留言,留言(0)
先登录,后参与讨论
标题:     

共0条  0/0 

Copyright 2008-2011(C) YuYo Education Software Corp All Rights Reserved

西安高新第一小学 版权所有 2011-2012,陕ICP备06003559号

技术支持:中国电信陕西公司 & 西安博达软件股份有限公司

华体会体育APP